Das Bildungsideal in Novalis' "Heinrich von Ofterdingen" im Kontext der Bildungsromandiskussion, dargestellt anhand eines Vergleiches mit Goethes "Wilhelm Meisters Lehrjahre" formatIsbn:Softcover - 9783638939522 deren Stellenwert in der allgemeinen

deren Stellenwert in der allgemeinen öffentlichen Meinung auf den ersten Blick gering erscheint

Die Berliner Schauspielerin Auguste Stich-Crelinger etwa schrieb Anfang Januar 1844 an Hebbel die folgenden Worte:

Une poétique de la mondialité

der sich selbst als ¿die Bruderschaft¿

Begriffsabgrenzung3

Das Bildungsideal in Novalis' "Heinrich von Ofterdingen" im Kontext der Bildungsromandiskussion, dargestellt anhand eines Vergleiches mit Goethes "Wilhelm Meisters Lehrjahre" formatIsbn:Softcover - 9783638939522 deren Stellenwert in der allgemeinenStudienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Freie Universitt Berlin (Institut fr deutsche und niederlndische Philologie), Veranstaltung: Hauptseminar 16766: Frhromantik, Sprache: Deutsch, Abstract: Novalis` Romanfragment "Heinrich von Ofterdingen", erstmals 1802 posthum verffentlicht, wird von der Forschung nicht erst in jngster Zeit der Tradition des Bildungsromans zugerechnet. Der Roman wird nach